Това ходене по мъките на съвременното наше училище беше необходимо, за да илюстрираме най-мощния механизъм на съгласуване на социалните признаци – един от главните производители на настоящото и на предстоящото стратификационно деление в България. То ни дава съществена гледна точка, от която да съдим вече не за хаотичните социални структури на Прехода, а за социалното разделение след него.
С това можем да съберем цялата драма в три „пирамиди“:
1. Пирамидата на обществото на реалния социализъм;
2. „Потребителската“ пирамида към определен момент на прехода (в случая към 1999 г.); нещо като „моментна снимка“ на „класовия хаос“, на „напускането на пазара“;
3. Пирамидата на бъдещото разслояване на българите (зададена от предполагаемото действие на просветната и други системи за съгласуване на статуси, потребление и собственост).
От интересуващата ни гледна точка Преходът може да бъде описан като период на стопяване на една „средна класа“, а постПреходът – на израстване на средна класа без кавички. Съзнателно не фиксираме върха – той трудно се лови социологически, обикновено е константа и не е носител на масови процеси. В зависимост от критериите най-често варира в границите на 1 до 2%.
Декласацията (в нашия случай) е загуба на статуси/достъпи. Те могат и да бъдат възстановени (примерно статусът на мобилност). Но не от това произтича стабилизацията. Тя идва от самата съгласуваност на признаците, а не от абсолютните им стойности. (Което е съвсем очевидно, ако сравним обитателите на едни и същи страти в различни общества. Представител на ниската класа в Германия може да има собственост и доходи, далеч превъзхождащи в абсолютни единици тези на някой от средната или дори от горната класа в по-бедна страна. Това не предефинира мястото му в социалната структура.)
Подчертаваме: новата стратификационна структура не зависи или почти не зависи от абсолютните стойности на потребление и доходи на обществото. Решаващото е доходите, статусите и собствеността да са в унисон, да не си противоречат. Човекът със съгласувани признаци не изживява света като криза и може да строи стратегия, поведението му става предвидимо и за самия него, и за външния наблюдател.
Построеният модел обаче изисква и едно генерационно уточнение.
Да се попитаме какво стана с нашия професор, който сади лук и който, видяхме, не е продал панелите и трабанта?
Отговорът е, че той просто е остарял, но синът му, прясно произведеният доцент, вече нищо не сади, а живее със съгласувани класови признаци. Натрупаните 15 години на Прехода тежат чисто количествено – сменя се или почти се сменя цяло поколение. „Разсъгласуването“ на признаците се отнася до едни, а вторичното съгласуване – до, общо взето, други хора, до друга генерация.
Но това ни поставя пред много сложен въпрос. Излиза, че стабилизацията на социално-класовото устройство е донякъде субективна, въпрос на изработване на социални норми, които описват възникналото положение като естествено (подчертаваме: не правилно, не желано, не приемливо, а естествено). Следователно трябва да разберем дали хората схващат социалното си положение като всекидневие, като обичайно, или напротив – живеят в социалната структура „временно“, като че са на война.
Това само по себе си е много комплициран въпрос, който би ни отвел в тежки теоретични и емпирични дебри. За щастие имаме сравнително прост и лесен за наблюдение индикатор, който води към отговор на въпроса „Приел ли е човек мястото си в социално-стратификационната йерархия или не?“ [77]. Това са вижданията на хората за тяхното бъдеще, за хоризонтите им, за максималните и минималните им стремежи.
Представата за богатство в различните социални групи [78]:
При какъв месечен доход бихте определили някого като богат човек?
а. Средна стойност в лева в различните стратификационни групи:
1999 г. |
2004 г. |
2007 г. |
|
дъно |
985 |
1000 |
1142 |
долна |
1200 |
1280 |
038 |
средна |
1410 |
1610 |
2414 |
връх |
1605 |
1975 |
4480 |
б. Средна стойност в лева в различните образователни групи:
1999 г. |
2004 г. |
|
По-ниско |
905 |
745 |
Основно |
935 |
1250 |
Средно |
1305 |
1600 |
Висше |
1875 |
2040 |
в. Средна стойност в лева в различните групи населелени места:
1999 г. |
2004 г. |
|||
Село |
975 |
1095 |
||
Малък град |
1350 |
1560 |
||
Голям град |
1470 |
1690 |
||
Столица |
1610 |
1825 |
||
Основният извод от този емпиричен материал е, че след 2000 г. проективните представи за добър живот в материално отношение са се стабилизирали в общи линии. За тази самоформирала се норма можем да кажем:
- претенцията на „върха“ расте;
- претенцията на най-ниско образованите пада, т. е. става по-реалистична;
- градското население като цяло повишава очакванията си.
Ако това изглежда прекалено субективно, то ето практическото поведение на постпреходния българин в областта на кредитите за потребление.
Според Българска народна банка през 2002 г. са взети над 500 000 малки кредита, а през следващата 2003 г. – над 700 000 (!). Едва ли трябва да подчертаваме, че самото вземане на потребителски кредит предполага човек да има ясен план за бъдещите си доходи, признат от външна инстанция. А както видяхме, подобен план означава наличието на съгласувани класови признаци.